6 Horas/Semana

Anual

15 Créditos

Esta UC tem como objectivo principal desenvolver a capacidade de organizar os elementos que estruturam o discurso bi e tridimensional. Neste sentido trabalham-se os conceitos basilares das formas e dos espaços (estrutura, escala, cor, interacção, modulação, movimento, tensão). Procura-se, paralelamente, desenvolver a curiosidade, a imaginação e o espírito crítico face ao mundo que nos rodeia, por via de uma abordagem sistematizada das diversas noções metodológicas (processos de investigação e de experimentação) e recorrendo-se às diversas formas de representação e apresentação (desenho, maqueta, desenho técnico). A transmissão e apreensão dos diferentes conteúdos são efectuadas em momentos teóricos e aplicadas em exercícios práticos específicos.

4 Horas/Semana

Anual

9 Créditos

Esta UC centra-se na introdução à gramática do Desenho. É dada particular atenção ao adestramento cinestésico, ao conteúdo natural das marcas gráficas, à tipologia da linha e à estruturação do espaço em profundidade. O gesto, também perspectivado no Desenho como processo de design, encerra potencialidades únicas ao explorar zonas profundas de natureza matricial. O domínio de técnicas e materiais, bem como uma atitude de análise crítica face à conjuntura plástica e estética, será potenciado.

4 Horas/Semana

Anual

9 Créditos

Introdução a conceitos e aprofundamento de conhecimentos relativos a sistemas operativos e interacções entre hardware e software. Redes, intranet e internet. Importância de workflows entre variados inputs e outputs e a sua optimização/integração para impressão e screen design. Conceitos de desenho vectorial e desenho bitmap.

3 Horas/Semana

Anual

9 Créditos

Nesta UC estudam-se os diversos meios de captação, manipulação e produção da imagem analógica e digital. Realiza-se uma análise crítica da informação obtida no sentido da criação de linguagens que permitam o desenvolvimento de projectos de comunicação em que a imagem seja utilizada no meio adequado. É feito o enquadramento da fotografia enquanto disciplina integrada em projectos de design.

3 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

Nesta UC é realizada a selecção e aprofundamento de conhecimentos teóricos gerais e abstractos fundamentais relativos aos sistemas de projecção cilíndrica e demonstração da sua aplicabilidade na resolução de problemas projectuais propostos por casos tipificados, práticos, particulares e concretos. Promove-se o desenvolvimento das capacidades de leitura, entendimento e execução de imagens rigorosas, convencionais e normalizadas próprias do desenho técnico, e são abordadas as regras e mecanismos da perspectiva cónica linear ao nível da sua importância na representação de estruturas tridimensionais ordenadas e coerentes.

2 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

O objectivo desta UC é proporcionar perspectivas históricas sobre a emergência do acto de projectar e da cultura do design. Assim, serão analisadas de forma transversal as grandes questões levantadas pela alteração do sistema produtivo, com o advento da indústria no século XIX, e os principais paradigmas éticos e estéticos que marcaram as artes e o design da primeira metade do século XX. Pretende-se ainda dotar o aluno do enquadramento histórico necessário para a compreensão da pós-modernidade e da contemporaneidade, a analisar nos anos curriculares subsequentes.

2 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

Esta UC é estruturada de modo a conduzir progressivamente o aluno à experiência de uma percepção bem orientada, em que os sentidos são considerados sistemas perceptivos e não meros canais de sensação. A percepção é compreendida como um processo cultural, pelo que se contempla um estudo proxémico, assim como uma abordagem das novas tecnologias, tentando sempre equacionar as relações diferenciadas na cadeia dos sentires, no quadro de um curriculum de artes e de design. Enfatiza-se o estudo da luz, da cor e de outros elementos perceptivos, tentando apurar quais as condições requeridas para optimizar a nossa relação com os "objectos" e aprender a projectá-los de acordo com este objectivo.

4 Horas/Semana

Anual

15 Créditos

Nesta UC, é feita uma introdução aos conceitos de animação e aos princípios fundamentais da animação: timing, stretch and squash, antecipação, linha e trajectória de acção. São apreendidos os princípios da composição digital e desenvolvidos os processos de pré-produção: os princípios do Storyboard e do Animatic. São ainda estudados os conceitos de criação de Motion Graphics.

4 Horas/Semana

Anual

9 Créditos

Esta UC centra-se no desenvolvimento do sentido estrutural das formas e dos espaços tridimensionais: focar a representação projectiva ou planar e modelar pela linha e/ou área tonal. Enquanto a UC Desenho I incide sobre a bidimensionalidade, Desenho II é a UC da tridimensionalidade e do estudo da forma como um “diagrama de forças”, operando entre a entropia e a negentropia. É acentuado o estudo da composição, onde a resolução forma/fundo indicie o diálogo mantido entre os vectores da iconosfera contemporânea e um sentido crítico de contornos ontológicos que apele à singularidade do acto criativo.

4 Horas/Semana

Anual

9 Créditos

Nesta UC privilegia-se o desenvolvimento de capacidades em áreas como a captação e edição de som, multimédia, ambientes sonoros para formatos visuais e virtuais ou tecnologias digitais aplicadas ao design de som. São ainda promovidas as habilidades práticas e a apreciação crítica e reflexiva do impacto e da influência do som como meio autónomo ou integrado com outros media.

4 Horas/Semana

Anual

9 Créditos

Esta UC aborda o audiovisual na perspectiva da concepção e realização de pequenos filmes, genéricos, ensaios experimentais, entre outros. São estudadas as convenções e gramáticas fílmicas e reconhecidos diferentes processos narrativos. São ainda abordadas as várias fases que caracterizam a concepção e realização de um objecto audiovisual, bem como os conceitos básicos de pré-produção, produção, realização e pós-produção. É promovido o contacto e domínio técnico dos meios, bem como a criação e construção de pequenos projectos.

3 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

Nesta UC promove-se o desenvolvimento de competências do uso da língua como ferramenta estruturante das expressões ASV/Multimédia (Áudio, Scripto e Visual), através do estudo dos principais géneros de escrita: descritiva, narrativa e poética. São ainda explorados os vários géneros, após um estudo das regras e características, e estudada a sua aplicação aos media actuais e emergentes.

2 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

Esta UC desenvolve uma análise histórico-crítica dos media modernos e contemporâneos, fazendo o seu enquadramento e problematizando os seus usos e o respectivo impacto. Pretende mostrar-se que, a partir do desenvolvimento da imprensa oitocentista, se inicia um momento histórico particularmente expressivo na modernidade do final do século XIX (desenvolvimento da imprensa, design e marketing modernos, do gramofone, do panorama imperial, da fotografia, etc.) e do início do século XX (definitiva afirmação de uma cultura de massas através do cinema, rádio e televisão), no qual os meios técnicos requisitam a cultura, dando lugar a uma nova cultura visual, cinética, cinestésica e instrumental. Esta cultura visual deve ser repensada à luz da contemporaneidade (progressiva substituição do analógico pelo digital; predomínio das comunicações satélite e em rede; progressiva substituição da experiência “natural” pela experiência “sintética” e virtual), questionando-se o estatuto do designer e do artista no interior dela.

2 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

Pretende-se nesta UC contribuir para uma melhor compreensão da disciplina do design, da actividade projectual do designer e dos seus processos cognitivos. Assim, os estudantes serão introduzidos nos mecanismos criativos de um projecto de design, nos diferentes paradigmas metodológicos e na heurística sistemática. Serão explorados os papéis e atitudes do designer como um problem solver, um pensador criativo e um gestor de mudanças. Através de uma exposição teórica e uma posterior aplicação prática, serão abordadas as habilidades e os processos que caracterizam o design thinking. Parte deste pensamento são também planeamento e investigação. Assim, os estudantes serão encaminhados para um trabalho mais científico no design.

4 Horas/Semana

Anual

15 Créditos

Esta UC centra-se no desenvolvimento de conhecimentos relativos às linguagens Áudio, Scripto e Visual (ASV). Aposta na potenciação do espírito crítico para a prática e investigação do multimédia assente no domínio metodológico, técnico e conceptual, em prol de uma cibercultura de contornos ético-estéticos. É privilegiada a experimentação e construção de conteúdos ASV/Multimédia com base nas problemáticas da usabilidade, operatividade e artisticidade.

6 Horas/semanais

Anual

9 créditos

A presente UC tem como principal objectivo dotar os alunos de conhecimentos teóricos e técnicos que lhes permitam a criação e execução de projectos multimédia nas áreas do Broadcast Design, Title Design e Motion Graphics. Serão estudados os conceitos teóricos de animação, espaço, cor, tipografia e a relação da animação com o áudio. No final da UC os alunos deverão ter adquirido competências técnicas e conhecimentos avançados de composição e animação digital, dos softwares Adobe After Effects, Adobe Premier Pro, Adobe Soundbooth e Adobe Photoshop.

6 Horas/Semana

Anual

12 Créditos

Nesta UC são estudadas as características do texto e os princípios da narratividade, centrando a atenção na sua aplicabilidade à construção fílmica. É realizada uma análise dos vários tipos de estrutura narrativa e respectiva adequação às estruturas fílmicas (ficção, documentário, reportagem, publicidade, etc.), quer através da visualização e contacto com modelos existentes, quer através de exercícios de criação, nos quais os alunos são confrontados com as várias fases de construção de um processo narrativo para filme e suas componentes (da criação do guião à pós-produção). Neste contexto, é dado especial relevo à montagem, enquanto elemento particular da linguagem e criação cinematográfica.

2 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

2 Horas/Semana

Anual

6 Créditos

É objectivo desta UC exercer a atenção sobre o estudo da teoria e crítica do design, através da identificação, compreensão e interpretação de temáticas e conceitos que as constituem. Privilegiando o período da modernidade à actualidade e requisitando contributos fora do continente do design – da arte à tecnologia, da filosofia à ciência –, os conteúdos programáticos visam o reconhecimento e a elaboração de ideias e conceitos críticos.

3 Horas/semanais

Anual

9.0 créditos

Nesta UC o Desenho é estudado como projecto personalizado e inventivo. Dominada a mimese e a síntese, o aluno deve também responder graficamente ao desafio conceptual. É a UC da composição criativa, seja objectiva ou visionada. No final, deverá ser possível responder com eficácia a qualquer solicitação do Desenho, no âmbito artístico e operativo.

3 Horas/semanais

Anual

9.0 créditos

Nesta UC a fotografia é estudada enquanto disciplina integrada em projectos de design, enquanto base sólida no processo de criação formal e conceptual. É realizada a análise teórica e de exploração prática, incentivando à criação de significados imagéticos; o registo da imagem, controlando o espaço e objectos a registar e aprofundando questões de encenação em situações de estúdio, interiores e exteriores; e a análise e produção de imagem enquanto elemento privilegiado de comunicação, abordando questões como a narrativa e a ilustração.

18 Horas/semanais

Anual

6.0 créditos

Esta UC centra-se no desenvolvimento da animação para efeitos especiais particulares. É feita uma iniciação à animação de personagens (character animation), bem como são estudados os fundamentos da biomecânica aplicada à animação de personagens.

6 Horas/semanais

Anual

18 créditos

Nesta UC, pretende abordar -se o conhecimento relativo à arquitectura da informação e ao desenho de interfaces web, bem como à aprendizagem de novos conhecimentos de programação para a web. Tendo em vista o desenvolvimento de sites, aplicações online ou outro tipo de projectos web, são abordadas várias linguagens de programação, de uma forma pragmática e orientada para o utilizador e sua experiência. O aluno deve possuir conhecimentos básicos de HTML e Flash.